Дистанційне навчання

  

Завдання для самостійного опрацювання  на період з 13.03.2020 по 03.04.2020

Дата	Клас	Завдання для самостійного опрацювання
27.03.	1-В	Завдання 1. Вивчити слова  Jump Climb Run Fly Завдання 2. Проговорити двічі  I can (fly, run, jump, climb)  I can't (fly, run, jimp, climb)  Can you (fly, run, jump, climb)  Завдання 3. Переглянути відеоурок і вивчити літери Qq, Rr, не забувайте повторювати звук.   The letter Q Song, The letter R Song Завдання 4. Прописати вивчені літери в друкованому зошиті.
27.03.	3-А	Тема: Робота й дозвілля. Past Simple.  Завдання (tasks):   Irregular verbs 1, Irregular verbs 2, Irregular verbs 3 1. PB (підручник) - p. 98 ex. 1 (learn), p. 99 ex. 2, p. 100 ex. 4. Аудіосупровід до підручника 2. WB ( робочий зошит) - p. 62 ex. 1, ex. 2.
27.03.	6-А	Тема: Ми залюбки готуємо.  Завдання (Aufgaben):  1. Опрацюйте новий матеріал, письмові вправи виконайте в робочий зошит.  Buch s. 102 (lernen Wörter), s. 102 Üb. 1 (schreiben), Üb. 3, s. 103 Üb. 4 (schreiben), Üb. 5 (schreiben).
27.03.	6-Б	Тема: Ми залюбки готуємо.  Завдання (Aufgaben):  1. Опрацюйте новий матеріал, письмові вправи виконайте в робочий зошит.  Buch s. 102 (lernen Wörter), s. 102 Üb. 1 (schreiben), Üb. 3, s. 103 Üb. 4 (schreiben), Üb. 5 (schreiben).
26.03.	4-В	Ступені порівняння прикметників в англійській мові бувають трьох видів (спочатку два):   Звичайний (Positive Degree). Позначає якість предмета, не порівнюючи його з іншим предметом, що має ті ж якості.  Вищий (Comparative Degree). Показує на наявність більшої кількості якостей в порівнянні з подібним предметом. Часто при порівнянні використовується союз than (ніж хтось/щось).  Утворення вищого ступеня односкладових прикметників.  Утворюється за допомогою суфікса -er.  Звичайна форма  Вищий ступінь  Приклад  clean – чистий  cleaner – чистіший  She thinks his house is cleaner than his garden.Вона думає, що його будинок чистіший, ніж його сад.  easy – легкий  easier – легший  Sometimes it is easier to agree than to argue.Інколи легше погодитися, ніж сперечатися.  Зверніть увагу! Якщо слово в звичайній формі має закінчення -y, то для утворення вищого чи найвищого ступеня воно змінюється на -ie. Якщо перед голосною стоїть приголосна, то вона подвоюється.  Degrees of Comparison  PB p. 106 ex. 1 (read, translate), p.107 ex. 2, 3   WB p. 80 ex. 1-3

Дата	Клас	Завдання для самостійного опрацювання
26.03.	2-А	Тема:  Ми на відпочинку. Розпорядок дня. Present Continuous, питальні речення. Завдання: Переглянути відео, прослухати текст (опис малюнка),  виконати завдання.   Present Continuous, Present Continuous, P. Continuous, p.continuous. 1. підручник - стор. 81 впр. 1,2 (прослухати і повторити)
26.03.	9-А	Тема: Ким хочеш бути. Плани на майбутнє.  Завдання (Aufgaben):  1. Опрацюйте новий матеріал, запишіть в словник та вивчить нові слова, письмові вправи виконайте в робочий зошит.  Buch s. 108, 111 (Wörter lernen), s. 108 Üb. 3 (schreiben), s. 109 Üb. 4, 5; s.111 Üb. 3, s.113 Üb. 4, 7.
26.03.	4-А	Тема: Хобі.  Завдання (Aufgaben):  1. Опрацюйте новий матеріал, письмові вправи виконайте в робочий зошит.  2. Для повторення раніше вивченого матеріалу, виконайте наступні вправи   Schulsachen, Schulsachen, schreiben. Buch s. 129 Üb. 1 (lernen), s. 129 Üb. 3, s. 130 Üb. 4 (a, b), Üb. 6.
26.03.	5-Б	Тема:  Пори року та місяці. Завдання:    1. Опрацюйте новий матеріал, письмові вправи виконайте в робочий зошит.  2. Перегляньте наступні відео Es war eine Mutter, Monate, Die Monate, Die Jahreszeiten Buch s. 66 (Wörter lernen), Üb. 1, s. 67 Üb. 4, Üb. 5 (schreiben).
26.03.	7-Б	Тема: Моя вулиця та мої сусіди.  Завдання (Aufgaben):  1. Опрацюйте новий матеріал, запишіть в словник та вивчить нові слова, письмові вправи виконайте в робочий зошит.  Buch s. 129 (Wörter lernen), s. 129 Üb. 3, s. 130 Üb. 4, s.131 Üb. 7 (schreiben).

  

Дата	Клас	Завдання для самостійного опрацювання
25.03.	5-А	Тема: Одяг.  Завдання (Aufgaben): 1. Записати слова в словник та вивчит  Kleidung und Kleidungszubehör  der Minirock - міні-спідниця                                der Sakko - піджак  das Sweatshirt – спортивний світер, кофта          die Sandalen – босоніжки  die Stiefeletten – полусапожки, батільйони         der Regenmantel - дощовик  der Rollkragenpullover – водолазка, світер з високим воротом  die Strickjacke - в’язана кофта                              der Strick-Pulli – в’язаний світер  die Strümpfe -чулки                                               die Strumpfhosen - колготи  die Socken -носки                                                  der Pelzmantel - шуба  die Daunenjacke – пуховик                                   die Fausthandschuhe - рукавиці  die Pumps – туфлі –лодочки без застібок            der Anzug – костюм (чоловічий)  das Kostüm – костюм (жіночий)                          der Anorak – спортивна куртка  die Krawatte – краватка                                         das Unterhemd - майка die Unterhose – труси                                            die Badeanzug - купальник  die Badehose - плавки                                           die Turnschuhe- кросівки der Sportanzug- спортивний костюм                   der Bademantel – (купальний) халат  der Morgenrock- der Schlafrock – халат домашній  der Schlafanzug – der Pyjama                                der Regenschirm - парасолька  die Kappe – кепка                                                   die Shorts - шорти  die Schuluniform - шкільна форма                       die Weste - жилет die Hose - брюки                                                    das Hemd - сорочка die Mütze - шапка                                                  der Rock - спідниця die Bluse - блузка                                                  Die Beiwerke  die Ohrringe - сережки                                          der Ring - кольцо  die Halskette - ланцюжок                                      das Armband – браслет, ремішок  die Armbanduhr – наручні часи                            der Gürtel - пояс  die Handtasche - сумочка                                      die Sonnebrille -  очки  der Schal - шарф                                                   der Stirnband – діадема, пов’язка  der Haarreif – обруч для волосся  2. Перегляньте відео  Kleidung Buch (Wörter lernen), s. 94 Üb. 2, s. 95 Üb. 4 (schreiben).
25.03.	3-А	Шановні батьки та учні! Рекомендую вам гарний курс з вивчення англійської мови. На час карантину доступ до уроків абсолютно безкоштовний. Виберіть курс  Elementary або Pre-Intermediate. Уроки короткі, але дуже ефективні.          розпочати заняття Тема: Робота й дозвілля. Past Simple. Завдання (tasks):   1. PB (підручник) - p. 96 ex. 1, p. 97 ex. 3.  2. WB ( робочий зошит) - p. 60 ex. 1, 2; p. 61 ex. 1, 2.
25.03.	2-А	Шановні батьки та учні! Рекомендую вам гарний курс з вивчення англійської мови. На час карантину доступ до уроків абсолютно безкоштовний. Виберіть курс Beginner або Elementary.Уроки короткі, але дуже ефективні.          розпочати заняття Тема: Розпорядок дня. Що ми робимо увечері. Present Continuous. Завдання: Прослухати і повторити текст, прочитати його декілька разів, виконати завдання у зошиті. 1.  підручник - стор. 80 впр. 4,5 ( прослухати і повторити, читати)  2. зошит - стор.80, впр.3
25.03.	2-Б	ТЕМА УРОКУ: PRESENT CONTINUOUS - ДІЯ ВІДБУВАЄТЬСЯ У МОМЕНТ МОВЛЕННЯ  Завдання: Прослухати і повторити текст, прочитати його декілька разів, виконати завдання у зошиті. 1. підручник - стор. 78 впр. 1,2 ( прослухати і повторити)  2. зошит - стор.56, впр.1
25.03.	4-Б	Шановні батьки та учні! Рекомендую вам гарний курс з вивчення англійської мови. На час карантину доступ до уроків абсолютно безкоштовний. Виберіть курс Pre-Intermediate або Intermediate. Уроки короткі, але дуже ефективні.          розпочати заняття Тема: Наша домівка - планета Земля. Adjectives: comparatives and superlatives. Завдання (tasks):   Ступені порівняння прикметників в англійській мові бувають трьох видів:  Звичайний (Positive Degree). Позначає якість предмета, не порівнюючи його з іншим предметом, що має ті ж якості.  Вищий (Comparative Degree). Показує на наявність більшої кількості якостей в порівнянні з подібним предметом. Часто при порівнянні використовується союз than (ніж хтось/щось).  Найвищий (Superlative Degree). Вказує на вищу ступінь якості у того чи іншого предмета серед інших, що володіють тими ж якостями.  Утворення найвищого ступеня односкладових прикметників Утворюється за допомогою додавання суфікса -est та означеного артикля the.  Звичайна форма  Найвищий ступінь  Приклад  weak – слабкий  the weakest – найслабший  He is the weakest sportsman in this competition. Він найслабший спортсмен у цих змаганнях.  funny – смішний  the funniest – найсмішніший  It was the funniest day in my life. Це був найсмішніший день у моєму житті.  near – близький  the nearest – найближчий  The nearest pharmacy is two kilometres from here. Найближча аптека знаходиться в двох кілометрах звідси.  Зверніть увагу! Якщо слово в звичайній формі має закінчення -y, то для утворення вищого чи найвищого ступеня воно змінюється на -ie. Якщо перед голосною стоїть приголосна, то вона подвоюється.  GAME 1. PB  - p. 109 ex. 1, 2 (learn); p. 109 ex. 3, p. 111 ex.4.  2. WB - p. 81 ex. 1, p. 82 ex. 2-4.
25.03.	9-А	Тема: Наш клас. Мої шкільні друзі. Сполучники wenn та als  Завдання (Aufgaben):  1. Перегляньте відео з граматичним матеріалом та зробіть короткий конспект Als, wenn или wann?  Temporalsätze. Buch (Wörter lernen), s. 103 Üb. 3, s. 105 Üb. 2 (schreiben), Üb. 3, s. 107 Üb. 5, 7.

Дата	Клас	Завдання для самостійного опрацювання
24.03.	8-А	1. Ознайомитися з граматичним матеріалом та зробити короткий конспект, підготуватися до тестування.  ГЕОГРАФІЧНІ ВЛАСНІ НАЗВИ   (Geografische Eigennamen)   Більшість географічних назв континентів, країн і міст — іменники середнього роду, які вживаються без артикля, напр.: Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands. (Берлін — це столиця Німеччини.) Але є група іменників, які належать до чоловічого та жіночого родів або вживаються завжди у множині:  n Österreich, Deutschland, Franfreich, Italien, Spanien, Japan, Ungarn, Russland, Moldawien  m der Irak der Iran der Libanon der Jemen  f   die Ukraine die Schweiz die Pfalz die Lausitz Ländernamen auf -ei: die Türkei die Mongolei die Slowakei Namen mit dem Wort «Republik»: die Bundesrepublik Deutschland  Pl. die USA (die Vereinigten Staaten von Amerika) die Niederlande die Vereinigten Arabischen Emirate  У відповідях на запитання wohin? (куди?) іменники середнього роду вживаються з прийменником nach, решта — з прийменником in + знахідний відмінок:  — nach Deutschland/Österreich/Frankreich… — in die Ukraine/Türkei/Slowakei/Mongolei/Schweiz… — in den Iran/Irak/Libanon/Jemen…  — in die USA/Niederlande/Vereinigten Arabischen Emirate… У відповідях на запитання wo? (де?) іменники середнього роду вживаються з прийменником без артикля, решта — з прийменником in + давальний відмінок:  — in Deutschland/Österreich/Frankreich…  — in der Ukraine/Türkei/Slowakei/Schweiz... — im Iran/Irak/Libanon/Jemen…  — in den USA/Niederlanden/Vereinigten Arabischen Emiraten   2. Виконати наступні завдання:  B s. 126, 129  (Wörter lernen), s. 129 Üb. 1 (lernen);  s. 126 Üb. 2, s. 129 Üb. 2, 3, s. 130 Üb. 4
24.03.	6-А	1. Прослухай та повтори  Obst 2. За допомогою підручника с.100 та відео, зроби короткий конспект граматичної теми “Числівники 100-1000”.  Zahlen von 100-1000 B s. 98, 100  (Wörter lernen), s. 98 Üb. 1 (lernen); s. 99 Üb. 3, s. 100 Üb. 2,  s.101 Üb. 3  !!! Фото з виконаними письмовими вправами надішліть на електронну пошту rohovska_hanna@ukr.net
24.03.	4-А	B s. 123 Üb. 1 (lernen),  Üb. 2, s. 124 Üb. 3 (a,b), s. 125 Üb. 6
24.03.	6-Б	1. Прослухай та повтори  Obst 2. За допомогою підручника с.100 та відео, зроби короткий конспект граматичної теми “Числівники 100-1000”.  Zahlen von 100-1000 B s. 98, 100  (Wörter lernen), s. 98 Üb. 1 (lernen); s. 99 Üb. 3, s. 100 Üb. 2,  s.101 Üb. 3  !!! Фото з виконаними письмовими вправами надішліть на електронну пошту rohovska_hanna@ukr.net

  

Дата	Клас	Завдання для самостійного опрацювання
23.03.	4-Б	Ступені порівняння прикметників в англійській мові бувають трьох видів (спочатку два):   Звичайний (Positive Degree). Позначає якість предмета, не порівнюючи його з іншим предметом, що має ті ж якості.  Вищий (Comparative Degree). Показує на наявність більшої кількості якостей в порівнянні з подібним предметом. Часто при порівнянні використовується союз than (ніж хтось/щось).     Утворення вищого ступеня односкладових прикметників Утворюється за допомогою суфікса -er.  Звичайна форма  Вищий ступінь  Приклад  clean – чистий  cleaner – чистіший  She thinks his house is cleaner than his garden. Вона думає, що його будинок чистіший, ніж його сад.  easy – легкий  easier – легший  Sometimes it is easier to agree than to argue. Інколи легше погодитися, ніж сперечатися.  Degrees of Comparison PB p. 106 ex. 1 (read, translate), p.107 ex. 2, 3   WB p. 80 ex. 1-3
23.03.	2-Б	Прослухай та повтори  Фонікси PB p. 77 ex. 3, 5, 6
23.03.	3-А	Прослухай та повтори   Freizeit B s. 66 Üb. 1 (lernen),  Üb. 2, s. 68 Üb. 5
23.03.	4-В	Past Simple  PB p. 104 ex. 1 (learn), ex. 2  WB p. 78  ex. 1, 2, p. 79 ex. 4
23.03.	7-Б	B s. 121 Üb. 1 (lernen),  s. 128 Üb. 5
23.03.	5-А	B s. 92 (lernen Wörter), Üb. 2,  s. 93 Üb. 5

Дата	Клас	Завдання для самостійного опрацювання
16.03.	4-Б	PB p. 101 ex. 1 (read, translate), p.102 ex. 2  WB p. 77 ex. 2,3
16.03.	2-Б	Дні тижня (вивчити дні тижня)
16.03.	4-В	PB p. 98 ex. 1 (learn), ex. 2  WB p. 76 ex. 1-3
16.03.	3-А	B s. 64 Üb. 3, s. 65 Üb. 4
16.03.	9-А	B s. 100 (lernen), s. 101 Üb. 4, s. 102 Üb. 5
17.03.	4-А	B s. 118 Üb. 1 (lernen), Üb. 2
17.03.	5-А	B s. 88 Üb. 4   Uhrzeiten
17.03.	6-А	Schreiben Sie: Was hast du am Wochenende gemacht?
17.03.	6-Б	Schreiben Sie: Was hast du am Wochenende gemacht?
17.03.	8-А	B s. 120 (lernen), s. 121 Üb. 4, 5
17.03.	5-Б	Опрацювати граматичний матеріал та зробити короткий конспект   B s. 62 Üb. 4
18.03.	7-Б	B s. 121 (lernen), s. 121 Üb. 2, s. 122 Üb. 4
18.03.	3-А	PB p. 92 ex. 1 (learn), ex. 2
18.03.	2-А	підручник - стор. 78 впр. 1,2 ( прослухати і повторити)
18.03.	2-Б	підручник - стор. 78 впр. 1,2 ( прослухати і повторити) Present Continuous
18.03.	4-Б	PB p. 104 ex. 1 (learn), ex. 2  WB p. 78  ex. 1, 2, p. 79 ex. 4  Past Simple
19.03.	7-Б	Опрацювати та зробити короткий конспект граматичної теми на стор. 123   s. 124 Üb. 3, Üb. 4
19.03.	2-A	підручник - стор. 80 впр. 1,2,3 ( прослухати і повторити)
19.03.	6-A	Опрацювати граматичний матеріал та зробити короткий конспект   B s. 96 (lernen), s.96 Üb. 2, s. 97 Üb. 5
19.03.	5-А	B s. 89 (lernen), Üb. 3, s. 91 Üb. 6
19.03.	6-Б	Опрацювати граматичний матеріал та зробити короткий конспект   B s. 96 (lernen), s.96 Üb. 2, s. 97 Üb. 5
19.03.	4-А	B s. 120 (lernen), Üb. 2, s. 121 Üb. 4
20.03.	1-В	Підручник - стор. 74-75 вивчити слова, виконати вправи
20.03.	3-А	Переглянути та вивчити граматичну тему Past Simple   Past Simple, Past Simple  PB p. 95 ex. 3 (виконати вправу в тоненький зошит)
20.03.	4-В	PB p. 101 ex. 1 (read, translate), p.102 ex. 2  WB p. 77 ex. 2,3